התפקודים הניהוליים אינם מהווים כיום חלק אינטגרלי מתוכנית הלימודים במערכת החינוך ועל כן התכנית בוחנת כיצד ניתן לתרגל אותם במקביל ללמידת התכנים הנלמדים בכיתה מתוך הכרה בחשיבותם.

הבחירה בתרגול התפקודים הניהוליים דווקא באמצעות טכנולוגיה, נבעה מתוך ההכרה בקשר ההדוק שבין תפקודים ניהוליים לבין חשיבה מחשובית העומדת בבסיס החינוך הרובוטי כפי שנמצא במחקרים שונים.

פירוט על התכנית המלאה ומטרותיה תוכלו למצא

תהילה פיטל ועפרה בחטיזן